淮南师范学院政法系的发展方向
我系始终坚持社会主义办学方向，在培养学生德智体全面发展的同时，坚持把“德育”放在首位，把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人作为首要的培养目标。坚持以学生的发展为本，抓教学改革，重社会实践。自建系以来，政法系共培养本科毕业生 650 余名，专科毕业生 1500 余名，学生考研率一直居全院前列，为国家输送大批优秀人才。
06年秋季，我系共招收思想政治教育（安徽55人/外省15人）、社会工作（安徽50人/外省20人）、政治学与行政学（安徽50人/外省20人）、公共事业管理 （文化产业管理方向） （安徽55人/外省20人）、法学（安徽95人/外省15人）五个本科专业共395人，欢迎广大同学报考淮南师范学院政法系。(06年5月10日)
淮南师范学院政法系男生宿舍怎样
政法系在泉山新校区。6人间。上面是床，是桌子。有阳台。总体来说还是不错的分享相关内容的知识扩展：淮南师范大学的第二课堂制度是什么？
淮南师范学院第二课堂制度的六项应用是思想政治素养、社会责任担当、实践实习能力、创新创业能力、文体素质拓展五大必修模块，以及菁英成长履历、技能培训认证两大选修模块。
扩展知识：
这六项应用模块的设置是实现学生全面发展的重要保障。在当今的教育环境中，学生不仅需要扎实的专业知识，还需要广阔的视野、创新思维和社会责任感。六项应用模块从不同的角度出发，涵盖了思想政治教育、社会责任感培养、实践和创新能力提升、文体素质拓展等方面，旨在培养学生的全面发展。
这六项应用模块的设置是提高人才培养质量的关键措施。通过这六项应用模块的实施，学校可以建立起一套科学合理的人才培养体系。这种体系不仅可以提高学生的综合素质，还可以提高学校的人才培养质量，为社会的繁荣发展提供强有力的人才支持。
这六项应用模块的设置是推动教育教学改革的重要抓手。第二课堂制度将教育教学的重心从传统的课堂讲授转向了实践和创新能力的培养。转变不仅可以提高学生的综合素质，还可以为学校的教育教学改革提供强大的推动力。这六项应用模块的设置也为学校建立起了一套科学合理的教育评价体系提供了重要的支持。
这六项应用模块的设置是实现校园文化建设的重要途径。第二课堂制度将学生的课余时间充分利用起来，通过各种活动和实践项目，营造出一种积极向上、充满活力的校园文化氛围。这种氛围不仅可以提高学生的综合素质，还可以增强学生的社会责任感和集体荣誉感，为学校的长远发展提供了坚实的文化基础。
淮南师范学院第二课堂制度的六项应用模块的设置，对于提高学生的综合素质、提高人才培养质量、推动教育教学改革以及实现校园文化建设都具有非常重要的意义。这种制度的实施不仅体现了学校对学生的全面发展的关注和支持，也体现了学校对于教育使命的深刻理解和执着追求。
我是黄山人，女儿今年被淮南师范学院汉语言文学专业录取了，想要多了解下学校各方面情况和这个城市的情况
我怕她不适应，想多了解下，请大家帮帮忙啊！我刚从那里毕业，学校很容易适应的。宿舍环境很好，一一人一桌一床一椅子，吃的方面有面试、米饭，什么都有。治安也很好，学校隔壁就是派出所，只要你不犯人，人家也不会找你的茬 的！淮师更好的系是中文与传媒系和政法系！你女儿的系还不错
淮南师范学院教务系统登录入口：http://jw.hnnu.edu.cn/
淮南师范学院教务系统登录入口： http://jw.hnnu.edu.cn/淮南师范学院是安徽省属全日制普通高等本科院校，前身为淮南师范专科学校，始建于1958年，1962年停办，1978年3月复校。1999年，淮南师范专科学校、淮南教育学院（1978年组建）、淮南师范学校（1952年组建）三校合并组建成新的淮南师范专科学校。2000年，教育部批准淮南师范专科学校升格为本科层次的淮南师范学院。
学校2007年顺利通过了教育部组织的本科教学工作水平评估，2009年在安徽省新建本科高校中率先被确定为硕士研究生培养省级立项建设单位，2018年接受了教育部本科教学工作审核评估。
学校现占地76.2万平方米，建筑总面积58.4万平方米，教科研仪器设备总值1.75亿元，馆藏各类图书225万册，电子期刊63万册。
现有教育学院、经济与管理学院、电子工程学院、文学与传播学院、生物工程学院、化学与材料工程学院、机械与电气工程学院、金融与数学学院、计算机学院、外国语学院、法学院、马克思主义学院、体育学院、美术与设计学院、音乐学院等15个二级学院。开设58个本科专业，现有普通全日制在校生1.9万余人。
现有在职教职工1061人，专任教师840人，其中，具有高级职称299人，具有博士硕士学位755人。学校现有国家“*”哲学社会科学领军人才1人，中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，安徽省学术技术带头人2人，安徽省特支计划领军人才1人，安徽省学术技术带头人后备人选2人，享受国务院特殊津贴专家1人。拥有全国优秀教师4人，省级模范教师1人，省级优秀教师14人，省级教学名师13人，省级教坛新秀23人。
学校秉持“立德树人、知行合一、学以致用”的办学理念，坚持以教学工作为中心，以高素质应用型人才培养为目标，着力实施本科教学工程，努力打造一流本科专业。现有1个国家级特色专业建设点，5个省级一流专业建设点，9个省级特色专业，11个省级综合改革试点专业，6个“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新专业，4个省级示范实习实训中心，2个省级虚拟仿真实验教学中心，9个省级校企合作实践教育基地，8个省级教学团队，27门省级精品课程，6 门省级智慧课堂试点课程，29门省级大规模在线开放课程（MOOC）。近三年来，获得安徽省教学成果特等奖1项、一等奖6项、二等奖8项、三等奖6项。 ;
