我国辽阔疆域是各民族什么的悠久历史是各民族什么的

我国辽阔疆域是各民族什么的悠久历史是各民族什么的

我国辽阔的疆域是各民族共同开拓的，悠久的历史是各民族共同书写的，灿烂的文化是各民族共同创造的，伟大的精神是各民族共同培育的。少数民族（英文：Minority），是指多民族国家中除主体民族以外的民族。在中华人民共和国，除主体民族汉族以外的其余55个法定民族均是少数民族。新中国成立后，党和 *** 为制定和实施民族团结统一工作也为了让各民族实现平等的权利，就开始下令组织力量对民族名称与族群进行辨别。经过努力，科学家理清了中国民族大家庭的基本构成，确认了56个民族成分。民族识别的顺利进行，为开展民族工作提供了依据打下了基础。
先秦时期，当华夏族（汉族旧称）开发黄河流域的时候，现代含铅各少数民族的先民也同时开发了中国及中国周围的广大地区。比如东胡、肃慎、挹娄、夫余、乌桓等民族在东北地区；北部的俨狁、狄、匈奴、鲜卑等民族在今蒙古草原地区；西域的龟兹、于阗、鄯善等“城郭国”的各族在今新疆地区；西北部的戎、羌、氐等族在今 *** 、青海地区。各民族祖先在各个地区，以他们辛勤的劳动，为中华人民共和国这一统一的多民族国家的建立打下了基础。中国是一个多民族国家，少数民族的分布特点如下：1、分布广泛：中国境内共有56个民族，在全国范围内分布广泛，涉及到的地区包括西北、西南、东北、华北、华中、华南等地。其中，西南地区的藏、彝、苗、壮等少数民族分布最为集中。2、人口数量不同：不同的少数民族人口数量差别较大，从数量上看，汉族是中国人口最多的民族，而其他各少数民族的人口数量相对较少。例如， *** 尔族、 *** 、蒙古族等人口较为集中的民族都是人口数量稍微较多的民族。
3、民族特色鲜明：中国各少数民族的文化传统、语言文字、生活习俗等方面都有着深厚的历史和独特的特点，呈现出丰富多样的民族风情和肢老肆文化面貌。4、经济发展较慢：与汉族相比，部分少数民族的经济发展水平较低，历轿贫困程度较严重，需要 *** 的扶持帮助。5、文化交流互动：尽管少数民族分布广泛，但不同民族之间在文化交流和互动方面也达到了相当高的水平。各民族之间在语言、文学、艺术、宗教等方面都有着广泛的交流和融合。

为什么说各民族文化是中华民族文化的组成部分?

为什么说各民族文化是中华民族文化的组成部分?       答：文化是民族的重要特征，是民族凝聚力、生命力、创造力的重要源泉。我国是一个多民族、多元文化的国度，中华文化博大精深、多彩绚丽，每一个民族不论大小，都对中华文化的形成和发展作出了独 *** 献，每一个民族的文化，都是中华民族的共有精神财富。
　　中华各民族共同促进了中华文化的形成和发展。大约在新石器时代，中华文化就在中国大地上呈现出多元区域性发展、相互渗透相互影响的趋势。黄河中游的仰韶文化、黄河下游的大汶口文化、山东龙山文化、长江中游的大溪文化、长江下游的河姆渡文化、东北的红山文化、西北的马家窑文化，以黄河中下游为中心，辐射、汇聚共同点燃了中华文明之火。作为中华文明起源的夏商周三代，实际上是华夏与周边众多民族共同组成的部落联盟。历史典籍和考古资料都可以证明，华夏民族是由炎黄部族集团为主源 ，以周边不同部族为支源融合形成的民族共同体，从一开始就具有极大的多源性、开放性和兼容性的特点。多元性的统一，既是多民族国家的构成方式，也是中华文化的内在特征。上世纪80年代，一首"龙的传人"唱响了大江南北，华夏儿女无论身在何方，都自认是龙的传人。而龙作为华夏民族共同的图腾正是在早期多个部落、氏族的交融碰撞中，由不同氏族的图腾融合而成的。龙，作为中华文化的象征，从一个侧面反映了华夏民族形成的特点。
　　在漫长的历史发展过程中，少数民族文化与汉文化相互交流，相互影响，形成"你中有我，我中有你"的关系，不断增强了中华文化的活力和影响力。少数民族受汉族文化的影响巨大，回鹘诗人坎曼尔曾作诗说:"古来 *** 为我师;而汉族则有"回鹘衣装回鹘马"的现象，从战国时代就有赵武灵王的"胡服骑射"，到后来黄道婆向黎族人民学习织锦技术。各民族文化的相互交流，始终贯穿中华文化的形成和发展的全过程。在长期的民族文化交往中，少数民族不仅给汉族带来了胡琴、胡瓜、大宛马等看的见的物质成果，更主要的，他们为长期生活在农耕文化状态下的汉族人民增加了一种锐意进取的开拓意识和兼容博纳的文化胸襟，使汉民族的民族性格不断得到丰富与升华。正是周边少数民族文化的新鲜注入，中华文化才不断焕发出新的生机活力。特别是每一次民族大融合之后，便会迎来中华文化的空前发展，从而造就了宏阔豪迈的"秦汉雄风"、雍容大度的"盛唐气象"、强健有为的"康乾盛世"，成为中华文明发展的几个辉煌时期。
　　少数民族文化是中华文化百花园中的瑰宝，它们与汉族文化交相辉映，共同向世界展示了中华文化的无穷魅力 。不同的民族有不同的文化，各民族文化各有优点和特色。比如，汉族书面文学很发达，文献典籍很丰富，而一些少数民族口头文学在某些方面超过汉族。蒙古族的《江格尔》、藏族的《格萨尔》和柯尔克孜的《玛纳斯》并称我国少数民族的三大"英雄史诗"，其长度超过世界上任何史诗，这是中国文学对世界文学的重要贡献。据不完全统计，目前我国少数民族语言超过80种。演唱艺术就有几十种，舞蹈艺术有数百种。 *** 尔族、朝鲜族、傣族等民族的舞蹈，以其鲜明的特点、优美的舞姿，成为我国艺术舞台的常见节目。笛子、大胡、二胡、琵琶等最早源于少数民族地区的乐器至今仍然是我国民族乐器不可或缺的常见乐器。雄伟的布达拉宫、美丽神奇的丽江古城成为中华建筑的杰出代表。纳西族创制的东巴文，是世界上最完整、沿用时间最长的象形文字，与甲骨文并称我国两件古文字珍品。这些少数民族文化既是中华文化的有机组成部分，是盛开在中华文化百花园中的奇葩，也是中华各族人民为世界文明的发展作出的独 *** 献。
　　历史告诉我们，中华文化多样性的统一是中华文化的根本特性，也是中华文化生生不息的生命力所在。多样性统一的中华文化是各民族对统一的多民族国家认同的强大思想基础，也是各民族文化的依托和根基。中华文化的大发展大繁荣必然是各民族文化的大发展大繁荣，没有各民族文化的发展就没有整个中华民族文化的繁荣。新中国成立以来特别是改革开放以来，党和 *** 始终高度重视保护和弘扬少数民族文化，大力扶持少数民族文化的创新和发展，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得了前所未有的发展。在兴起社会主义文化建设新 *** 的进程中，必须大力弘扬各民族优秀文化，以各民族文化的新发展铸就中华文化的新辉煌。

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促进各民族交往交流交融要在哪些方面逐步实现全方位嵌入

要充分考虑不同民族、不同地区的实际,统筹城乡建设布局规划和公共服务资源配置,完善政策举措,营造环境氛围,逐步实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入。

一、实施“三项工程”，推进“各族青少年交流计划”纵向发展。
实施“思想铸魂”工程，依托青少年活动中心打造“各族青少年交流计划”示范点，辐射带动辖区各中小学、幼儿园等各类学校，组织各族青少年广泛开展彰显铸牢中华民族共同体意识的主题团。队日活动、“手拉手”结对交流、社会志愿服务交流活动等，让各族青少年进一步铸牢中华民族共同体意识。以“返乡大学生”志愿者为主体的夏（冬）令营、公益课堂等“七彩假期”志愿服务活动，将课内与课外结合，学校教育、家庭教育与社会教育结合。形成了洞余“周末小课堂＋假期课堂＋日常教学＋夏（冬）令营”“四位一体”的宣传教育模式。
二、以“四心”促互嵌，推进“各族群众互嵌式计划”横向发展。
民族特色聚民心。精心打造集非遗传承、民族讲堂、民族纳誉滚文化等功能为一体的“中华民族之家”，提供休闲娱乐、文化活动、民族政策宣传、就业指导、生活关怀等多种服务。网格服务暖人心。构建“社区两委＋楼栋长＋物业＋志愿者”网格服务体系，为各族群众提供全方位的生活服务，让搬迁群众从“小家”融入“大家”，获得更深的归属感和认同感。
三、依托优势特色，推进“旅游促进各民族交往交流交融计划”融合发展。
探索“旅游＋民族团结”路径，建设民族交往服务阵地。以“全域旅游”创建和“文旅融合”发展为抓手，按照标准化、多样化、特色化的要求，在二十四节气民族特色主题农场融入民族文化、节气文化、农耕文化等元素。建设民族特色风雨桥、民族文化长廊，开设壮族山歌迎客、民族美食品尝、古法酸菜 *** 等民族传统手工虚没艺展示等旅游服务项目，让游客在休闲游购中体验到传统民族文化特色。

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各民族共同发展的原因和意义

1、原因：我国是由56个民族组成的中华民族大家庭，国家的繁荣发展需要全国各民族的共同努力。
2、意义：共同繁荣发展是实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标，是建设中国特色社会主义现代化的必然要求。